SPECTACLES DE CONTES

Contes et légendes du Québec

Niveau : Secondaire 1 à 5 / 60-75 minutes

Contes traditionnels et légendes du Québec. Avec une pointe d’humour et une parole tout en finesse , la conteuse propose aux élèves de plonger dans le répertoire de tradition orale pour y découvrir les légendes, histoires de ruse et de diable et autres récits facétieux qui ont façonné l’imaginaire du Québec d’hier à aujourd’hui.

Contes de création contemporaine et contes actualisés

Niveau : Secondaire 3 à 5 / 60-75 minutes

Créations originales de la conteuse qui explore un répertoire éclaté à mi-chemin entre le conte urbain et le conte fantastique. Arleen s’inspire des contes traditionnels pour créer des personnages et des lieux où se mêle l’étrange et l’inattendu.

ATELIERS ET PROJETS AUTOUR DU CONTE

Création d’un conte : Conte merveilleux et récit fantastique

Niveau : Secondaire 1 à 5 Durée : 75 minutes (admissible à Culture à l’école)

• Présentation d’extraits de spectacle de conte par la conteuse
• Trucs et astuces pour contrer le syndrome de la page blanche
• Exercices de créativité pour produire des idées originales
• Exercices pour créer les éléments magiques et surnaturel du conte fantastique et du conte merveilleux
• Création d’un conte fantastique ou merveilleux en petites équipes

L’art de raconter : Découvrir sa personnalité de conteur

Niveau : Secondaire 1 à 5 Durée : 75 minutes ( admissible à Culture à l’école)

• Extraits de spectacle de conte par la conteuse
• Trucs et astuces pour la mémorisation d’un conte
• Jeux de reformulation d’une histoire dans ses mots (registres de langage)
• Exercices sur le rythme et le débit de parole
• Jeux pour découvrir sa personnalité de conteur
• Exercices sur la présence et l’aisance devant un auditoire
• Jeux permettant de découvrir sa personnalité de conteur

Raconter pour le primaire : Projet inter-école

Niveau : Secondaire 3 à 5 / 75 minutes / 120 minutes (1 ou 2 ateliers) (Culture à l’école)

L’atelier vise à préparer les élèves qui ont pour projet de raconter une histoire à un groupe d’enfants d’une école primaire.

Coaching des élèves

Niveau : Secondaire 1 à 5 /20-25 minutes par élève (non-admissible à Culture à l’école )

Les élèves bénéficient d’un accompagnement individuel (en groupe de 4 ou 5 élèves par heure) dans la préparation de leur conte, monologue ou capsule théâtrale dans le cadre d’un projet scolaire en Français ou Art dramatique. (Projet réalisé pendant 2 jours à l’école secondaire La Rencontre de St-Pamphile en 2013.)

SUBVENTION CULTURE À L’ÉCOLE

mcccf.gouv.qc.ca

Les écoles du Québec peuvent recevoir un soutien financier du ministère de la Culture et des Communications pour les cachets des ateliers et les frais de déplacements des artistes dans le cadre du programme La Culture à l’école. Les demandes doivent être déposées en septembre et octobre en remplissant le formulaire disponible sur le site du programme.